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Études supérieures et handicap : constat nuancé de l’association Starting-Block - 30/03/12

Doi : RSSU-01-02-2012-3-13-ENCOURS-101019-201200086 

Amélie Nicaise [1]

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Les étudiants en situation de handicap sont de plus en plus nombreux dans l’enseignement supérieur. Aujourd’hui, toutes les universités françaises disposent d’une structure qui leur est dédiée et de nombreuses écoles supérieures sont dotées d’un référent handicap. La situation reste toutefois contrastée d’un établissement à un autre. Les phénomènes de décrochage des élèves handicapés sont beaucoup plus importants que la moyenne et de nombreux bacheliers en situation de handicap renoncent encore à poursuivre des études supérieures.


Mots clés : Association , Études supérieures , Handicap , Sensibilisation


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Vol 3 - N° 13

P. 22-24 - janvier-février 2012 Retour au numéro
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  • L’évolution et les missions d’un enseignant référent, témoignage
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  • Évaluation de la santé scolaire en Algérie
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