Le modèle ludique, pour le bien-être des enfants porteurs de handicap - 07/06/12
Valérie Lequien [1]
Voir les affiliationsL’accueil d’un enfant porteur de handicap ne doit pas se focaliser sur ses difficultés. Lorsque les conditions préalables à cet accueil seront remplies, les professionnels adopteront une attitude positive et aborderont l’enfant par le jeu. En effet, l’enfant a d’abord besoin d’expériences normalisantes et ludiques.
Plan
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Vol 18 - N° 185
P. 28 - mai 2012 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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