Les questions liées à la prise en charge des auteurs d’infractions à caractère sexuel sont complexes et interrogent les intrications entre les logiques de soins et de contrôle. Les aspects de maladie, de récidive sont au centre de l’accompagnement thérapeutique de ces patients hors du champ commun de la Santé Mentale. À partir de ces interrogations, l’article présente un modèle original de prise en charge associant rencontre à visée sociale, thérapie individuelle et thérapie de groupe. Les références analytique et systémique se veulent complémentaires, rencontrant le sujet d’une part dans ses conflits intrapsychiques et d’autre part dans ses souffrances relationnelles, avec ses pairs et ses proches. La thérapie de groupe fait l’objet d’un développement particulier en montrant l’intérêt de l’épistémologie systémique dans cette clinique spécifique. L’accent est également mis sur l’histoire des premiers liens ainsi que sur le processus de mise en récit, distinguant l’acte des circonstances de l’acte. Tout en présentant le processus de la démarche théorico-clinique, l’auteur reprend quelques paroles énoncées par les patients eux-mêmes en lien avec les questions abordées.

The questions bound to the care of the authors of sexual offenses are complex and question the intrication between the logics of care and control. The aspects of disease and recurrence are in the center of the therapeutic accompaniment of these patients outside the common fields of the mental health. From these questionings, the article presents an original model of care associating social meeting, individual therapy and group therapy. The analytical and systematical references want to be complementary, meeting the subject on the one hand in its conflicts intrapsychic and on the other hand in its relational sufferings with its pairs and its family. The group therapy is the particular development by showing the interest of systemic epistemology in this specific private clinic. We stress also the history of the first bonds and the process of setting in account distinguishing the act from the circumstances from the act. While presenting the process of the theorico-clinical approach, the author emphasizes some words expressed by the patients themselves in bond with the discussed question.