Les jeux éducatifs, des jouets pas tout à fait comme les autres : d’où viennent-ils ? Comment les reconnaître ? (1/2) - 28/03/13
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Résumé |
Les jeux éducatifs, catégorie aux contours incertains, ont une place à part dans l’environnement d’un établissement d’accueil du jeune enfant ou d’une classe d’école maternelle. Leur lien avec le développement des fonctions mentales est l’objet de discours contradictoires et de pratiques diversifiées.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Classement COL, Classement ESAR, Jeu d’assemblage, Jeu éducatif, Jeu d’exercice, Jeu de règles, Jeu symbolique
Plan
Vol 19 - N° 196
P. 28-31 - avril 2013 Retour au numéro
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- Inclure les parents dans la vie des établissements d’accueil de jeunes enfants
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