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Les enjeux éthiques et relationnels en éducation à la sexualité - 15/04/13

Ethical and relational issues in sex education

Doi : 10.1016/j.SSU.2013.02.007 
Laurence Communal  : Professeur de SVT, titulaire du DIU de sexualité, chargée de mission en éducation à la sexualité, académie de Grenoble
45 chemin des Fontaines, 74210 Lathuile, France 

Résumé

Lors des séquences d’éducation à la sexualité, les intervenants s’appuient sur une démarche relationnelle éducative permettant aux participants l’appropriation des connaissances.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

During sex education classes, the session leaders take an educational relational approach enabling participants to appropriate their knowledge

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Éducation à la sexualité, Éthique, Séquence

Keywords : Ethics, Learning sequence, Sex education


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Vol 4 - N° 20

P. 25 - mars 2013 Retour au numéro
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