L’effet d’apprentissage lors de l’évaluation posturo-dynamique en position assise pour des patients présentant une scoliose idiopathique - 11/09/13
Mots clés : Scoliose idiopathique, Équilibre assis, Contrôle postural, Effet d’apprentisage
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Vol 56 - N° S1
P. e278 - octobre 2013 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.