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L'influence de la position assise corrigée dans la rééducation de la motricité bucco-faciale des enfants paralysées cérébreaux : notre experience et présentation d'un cas clinique - 18/02/08

Doi : MC-03-2003-24-1-0245-5919-101019-ART3 

G. VIGANÒ [1],

M. COZZAGLIO [2]

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Avant de commencer l'évaluation et le travail sur la motricité bucco faciale il faut réserver du temps pour rechercher une position assise corrigée. Il faut modifier la posture pathologique en favorisant l'état de décontraction de l'enfant. On peut obtenir ce but après nombreuses séances de rééducation. En suite il est possible envisager de rendre possible l'utilisation de la position assise corrigée même au dehors de l'espace de réhabilitation en construisant un siège moulé approprié qui facilite l'enfant pendant le repas chez elle à l'école maternelle.


Mots clés : motricité bucco faciale , position assise corrigée , siège moulé


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Vol 24 - N° 1

P. 14-18 - mars 2003 Retour au numéro
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  • Analyse des troubles moteurs bucco-faciaux. Évaluation et propositions rééducatives
  • M. Le Métayer
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