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Appréciation du cursus et vœux relatifs à l’exercice futur des internes en pneumologie - 24/01/14

Doi : 10.1016/j.rmr.2013.06.006 
M. Patout a, , b , H. Salvator a, S. Korzeniewski a, A. Briault a, M. Duruisseaux a, c, T. Vieira a, A. Beurton a, P.-Y. Olivier a, P. Poron a, A. Didier d, C.-H. Marquette e
a Groupe de travail AJPO2, Société de pneumologie de langue française, 66, boulevard Saint-Michel, 75006 Paris, France 
b Service de pneumologie, université de Rouen, CHU de Rouen, 76000 Rouen, France 
c Pôle cancérologie et médecine aiguë et communautaire, service de pneumologie, CHU de Grenoble, 38000 Grenoble, France 
d Société de pneumologie de langue française, 75006 Paris, France 
e Collège des enseignants de pneumologie, 75006 Paris, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

L’objet de cette étude était d’évaluer le ressenti des internes en pneumologie sur la qualité de leur formation et son organisation ainsi que de décrire leurs perspectives professionnelles.

Méthodes

Il s’agit d’une enquête prospective réalisée via Internet auprès de l’ensemble des adhérents de l’Association des jeunes pneumologues (AJPO2), internes en pneumologie en France.

Résultats

Cent trente-deux (71,5 %) adhérents ont répondu. La note médiane attribuée à la formation théorique était de 6 [5–7], celle de la formation pratique était de 7 [6–8] sur 10. La majorité des internes estimait la durée de leur cursus adaptée (80,3 %) et souhaitait l’ajout d’un stage obligatoire (74,2 %). Le stage obligatoire le plus proposé était celui d’endoscopie (40,3 %). Soixante-douze pour cent des internes souhaitaient s’inscrire à un diplôme d’études spécialisées complémentaires (DESC) au premier rang desquels celui d’oncologie (36,6 %). Parmi les internes, 96,2 % souhaitaient réaliser un post-internat. La raison principale de ce souhait était leur sentiment d’incapacité à prendre en charge correctement les patients à l’issue de leur internat. Parmi les internes, 55,3 % envisageaient uniquement un exercice salarié.

Conclusion

Il existe des possibilités d’amélioration de la formation théorique des internes ainsi que des modalités de stage. L’accès au post-internat est une demande majeure des internes.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Introduction

The aim of this study was to assess the feelings of residents in respiratory medicine regarding the quality and organization of their training and towards their career prospects.

Methods

A prospective survey conducted over the Internet among all the members of the French Young Pulmonologists Association (AJPO2).

Results

One hundred and thirty-two (71.5%) members responded. The rating given to theoretical training was 6 [5–7] whereas the practical training was rated at 7 [6–8] out of 10. The majority of the residents considered that the length of their course should be adapted (80.3%). Of them, 74.2% wanted to add a mandatory semester. The proposed mandatory semester was in bronchoscopy (40.3%). Seventy-two percent of the resident wanted to acquire a specialisation, the most common of which was in oncology (36.6%). Among the residents, 96.2% wanted to conduct a fellowship. The main reason for this was their feeling of inability to correctly handle patients at the end of their residency. Of the residents, 55.3% were considering working in a public hospital.

Conclusion

There are opportunities to improve the French respiratory residency training both in its theory and practical aspects. The modalities of this training could also be adapted. Access to a fellowship is a major concern for the residents.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Formation professionnelle, Pneumologie, Internat, Étude d’évaluation, Prévisions

Keywords : Vocational education, Pulmonary medicine, Residency, Evaluation Studies, Forecasting


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Vol 31 - N° 1

P. 21-28 - janvier 2014 Retour au numéro
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