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Valutazione neuropsicologica nell'adulto - 03/02/14

[26-020-A-30]  - Doi : 10.1016/S1283-078X(14)66737-7 
E. Eusop-Roussel a , P. Colliot b
a Centre de Coubert, Département Évaluation et Orientation, Antenne UEROS, Route de Liverdy, 77170 Coubert, France 
b Laboratoire d'étude des mécanismes cognitifs (EMC), Université Lyon 2, 5, avenue Pierre-Mendès-France, 69676 Bron cedex, France 

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Résumé

L'esame neuropsicologico ha l'obiettivo di valutare il funzionamento cognitivo in seguito a una lesione cerebrale acquisita o dello sviluppo e in ogni persona che presenta un sintomo e/o un disturbo cognitivo. Questo articolo descrive la conduzione di un esame neuropsicologico nell'adulto, affrontando delle problematiche cruciali: la scelta dei test, l'interpretazione dei risultati e la trasmissione dei risultati al paziente, punti spesso discussi. La valutazione del funzionamento cognitivo non è anodina poiché concerne l'integrità della persona; essa deve, quindi, essere rispettosa dei vincoli clinici, in una preoccupazione etica e al servizio del paziente nel suo interesse clinico. Si tratta di un iter complesso condotto alla luce delle conoscenze neurologiche, provenienti dai paradigmi di psicologia sperimentale e basato su modelli teorici derivati dalla psicologia cognitiva. La valutazione neuropsicologica può essere affrontata sotto due angoli complementari: la valutazione cognitiva e la valutazione funzionale. Questo articolo affronta, in maniera non esaustiva, gli strumenti utilizzati in questi due approcci: i test psicometrici, la realtà virtuale, i questionari e le scale di osservazione.

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Parole chiave : Valutazione neuropsicologica, Test psicometrici, Cognizione


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