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Evaluating the impact of pluridisciplinary training on proper glove use in hospital - 17/06/14

Doi : 10.1016/j.medmal.2014.04.001 
M. Turco a, 1, C. Chalaye b, 1, E. Poulard a, 2, C. Gocko a, 2, C. Neyron c, 1, G. Courbon d, 1, P. Berthelot a, , 1, 3
a Infection Control Unit, Infectious Diseases Department, University Hospital of Saint-Etienne, 42055 Saint-Etienne cedex 2, France 
b Anesthesiology Department, University hospital of Saint-Etienne, France 
c Pharmacy Department, University hospital of Saint-Etienne, France 
d University hospital of Saint-Etienne, France 

Corresponding author.

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Abstract

Objective

The authors of this randomized study had for aim to evaluate the impact of training on proper glove use by comparing compliance to glove use recommendations between trained and untrained healthcare personnel according to healthcare professional groups.

Patients and methods

A random selection of trained and untrained nurses, nurse aids, and hospital housekeepers was performed in a French University hospital, using a listing of healthcare personnel. The audits were conducted by two infection control nurses, in series of 10 observations, with a maximum time limit of twohours. The evaluation criteria were compliance or non-compliance of glove-wearing practices with internal hospital recommendations, disclosed to professionals during training.

Results

Overall, 111 professionals were audited and 794 acts were observed. Hand hygiene was significantly better in trained vs. untrained healthcare professionals (P<0.01). Proper glove use practices were similar between trained and untrained nurses (85% of compliance), whereas the difference was statistically significant in favor of trained healthcare personnel for the other categories (P<0.001 for nurse aids and P=0.02 for housekeepers).

Conclusion

We demonstrated the impact of pluridisciplinary training on proper glove use practices in hospital settings, but with different benefits found according to professional groups. The lower the initial training level, the greater the overall benefit appeared to be.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Résumé

Objectif

Cette étude randomisée visait à évaluer l’impact de la formation sur le bon usage des gants, en comparant la conformité des pratiques d’utilisation des gants entre personnels formés et non formés selon les différents groupes de professionnels de santé.

Patients et méthodes

Dans un hôpital universitaire français, en utilisant la liste des personnels de santé paramédicaux, une sélection aléatoire d’infirmières, d’aides-soignantes et d’agents de service de l’hôpital, formés et non formés, a été effectuée. Les audits ont été effectués par deux infirmières hygiénistes par série de 10 observations, d’un délai maximum de 2heures. Les critères d’évaluation étaient la conformité ou la non-conformité des pratiques de gantage par rapport au référentiel interne de l’hôpital présenté aux professionnels lors de la formation.

Résultats

Globalement, 111 professionnels ont été audités, avec 794 actes observés. L’hygiène des mains était significativement meilleure chez les formés comparativement aux professionnels non formés (p < 0,01). En ce qui concerne la bonne utilisation des gants, les pratiques étaient similaires entre les infirmières et infirmiers formés et non formés (85 % de conformité), alors que la différence était statistiquement significative en faveur du personnel formé pour les autres catégories (p<0,001 pour les aides-soignantes et p=0,02 pour les agents de service hospitalier).

Conclusion

Cette étude démontre l’impact d’une action de formation multidisciplinaire sur la bonne utilisation des gants à l’hôpital, mais avec des bénéfices différents selon les catégories de professionnels de santé. Le bénéfice semble d’autant plus grand que le niveau initial de formation est modeste.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Gloves, Training, Audit, Evaluation, Care, Hand hygiene

Mots clés : Gants, Formation, Évaluation des pratiques, Soins, Hygiène des mains


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Vol 44 - N° 6

P. 268-274 - juin 2014 Retour au numéro
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