Cette recherche fait partie d’une étude plus large sur la prévention des enfants en situation de rue au Cameroun et participe d’une profonde interrogation sur la pathologie de rue, incluant des symptômes tels que les conduites addictives. À l’instar du VIH sida, ces conduites constituent le principal facteur de risque avec lequel beaucoup de professionnels travaillant sur les questions de rue ont désormais à composer.

Suivant une approche de psychologie interculturelle, nous examinons la typologie des pratiques addictives, leur rôle initiatique et leur fonction dans l’intégration du système-rue, et analysons également leur importance dans les stratégies de survie. Après une revue des controverses théoriques nourrissant le débat, nous interrogeons, à travers le prisme de la théorie générale des addictions et particulièrement du modèle de la gestion hédonique, l’impact de ces pratiques sur la carrière de rue. Les addictions permettent de résister à l’adversité, de se désister ou alors d’amorcer un néodéveloppement harmonieux malgré l’horreur des dures expériences de la rue.

Nous avons conduit une étude qualitative et quantitative sur un échantillon de 148 enfants en situation de rue et avons proposé à 124 d’entre eux un questionnaire investiguant les comportements addictifs et les stratégies de survie en contexte de rue. Nous avons particulièrement approfondi la carrière de rue de 24 sujets par des entretiens et des tests standardisés afin de mesurer l’impact de ces pratiques sur la résilience, à travers l’estime de soi (SEI de Coopersmith), la tolérance à la frustration (P-F de Rosenzweig), et le sentiment d’efficacité personnelle (échelle SE de Sherer).

Nous observons que la carrière de rue est essentiellement traumatique et que les conduites addictives engageant différentes stratégies d’intégration sont fortement corrélées à travers les stratégies identitaires et les compétences interculturelles au processus d’interculturation. L’addiction n’est pas significativement corrélée à l’estime de soi mais elle est fortement liée à l’efficacité personnelle et à la capacité à tolérer la frustration. Si elles permettent aux enfants d’affronter l’adversité, elles constituent un réel obstacle à la résilience.

This research belongs to a more comprehensive study on the care of street children in Cameroon. The idea is to develop an analysis of the street pathology where symptoms such as addictive behavior and drug addiction can be found. Beside HIV AIDS, addictive behaviors are the main risk factors that many professionals have to face with while dealing with the street problems today.

Through an intercultural approach, we examined the practices of addictive typology, their initiatory role and their function in the integration of the street system. We also analysed their importance in the survival strategies. After an overview of theoretical controversies that feed the debate on addictions, we questioned the impact of these practices on the street career through the prism of general theory of addictions, particularly the hedonic management model. Addiction helps to resist adversity, it helps to desist and then to begin a harmonious neo development despite the horrors of the street experience.

We undertook a quantitative and qualitative study on a sample of 148 street children. We proposed to 128 of them a questionnaire focused on addictive behaviors and survival strategies in the street context. We notably evaluated the street career of 24 of them, using interviews and standardized tests to assess self-esteem (Coopersmith's SEI) frustration tolerance (Rosenweig's P-F) and self-efficacy (Sherer's SE Scale) in order to measure the impact of addictive behaviors on the resilience process.

We found that the street career is essentially traumatic, and that addictive behaviors involving various integration strategies are strongly linked to the interculturation process through the identity strategies and the intercultural competences. Addiction itself is not significantly related to self-esteem issues but strongly impacts on self-efficacy and the ability to tolerate frustration. They allow the street children to withstand the street adversity but are a real obstacle to their resilience process.