S'abonner

Perspectives théoriques et thérapeutiques des modèles multi-niveaux de l'émotion et des cognitions - 28/02/08

Doi : JTCC-07-2000-10-2-1155-1704-101019-ART9 

M. Dovero [1]

Voir les affiliations

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 10
Iconographies 2
Vidéos 0
Autres 0

Cet article présente la théorie du code multiple, un nouveau modèle du traitement des cognitions, de l'émotion et de son exploration.

Cette nouvelle formulation des réseaux émotionnels reconsidère la controverse du primat du cognitif ou de l'émotion (Lazarus-Zajonc) et postule que différentes sortes d'information participent à la génération de l'émotion allant du sous symbolique au symbolique.

Un autre modèle multi-niveaux (SPAARS) est présenté, comportant quatre niveaux différents de représentation. Une de ses caractéristiques spécifiques réside dans le fait que l'émotion puisse se produire à travers deux voies (niveaux schématique et direct).

Les deux modèles sont examinés dans leurs perspectives thérapeutiques.

Theoretical and therapeutical perspectives of multi-levels emotion and cognition models

This article presents the multiple code theory, a new model of cognition and emotional information processing and emotional exploration. This new formulation of the emotion networks bypasses the long-standing appraisal controversy (Lazarus-Zajonc) and postulates that different forms of information participate in the generation of emotional meaning (sub symbolic and symbolic).

Another model (SPAARS) is presented, this multi-level model includes four different levels of representation one of distinctive characteristics is the fact that emotion can occur through either of two routes (schematic or direct levels).

These two models are examined with their therapeutical perspectives.


Mots clés : théorie du codage multiple. , émotions. , cognitions. , voie directe et évaluation dans le traitement de l'émotion.

Keywords: multiple code theory. , emotions. , cognition. , direct route and appraisal in emotional processing.


Plan



© 2000 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 10 - N° 2

P. 68-77 - juillet 2000 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • État actuel des Thérapies Cognitives
  • C. Mirabel-Sarron
| Article suivant Article suivant
  • Revue de livres

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.