Les femmes françaises sont moins nombreuses à allaiter leurs enfants que la plupart des femmes européens et pourtant beaucoup d'entre elles souhaiteraient allaiter leurs enfants. Le plus souvent, elles rencontrent des difficultés qui les empêchent soit d'allaiter, soit de continuer un projet d'allaitement déjà entamé. Certaines difficultés sont liées aux mythes et aux croyances erronées autour de l'allaitement ; d'autres problèmes sont liés aux attitudes des femmes et aux professionnels de santé. Les thérapies comportementales et cognitives (TCC) sembleraient être particulièrement efficaces dans le traitement des problèmes liés à l'allaitement. La recherche et les pratiques des autres pays démontrent l'intérêt d'un soutien pendant l'allaitement afin de le prolonger et d'améliorer le vécu durant période. Nous présentons ici l'élaboration d'une intervention TCC appliquée à l'allaitement, la mise en place et la formation du personnel pour la réaliser.

Breastfeeding rates are low in France compared with other European countries despite the fact that the majority of French women would like to breastfeed. Typically, they encounter difficulties which either prevent them from breastfeeding or force them to stop breastfeeding. The difficulties most often cited in breastfeeding often have their roots in myths and incorrect information leading to irrational beliefs and erroneous thought processes ; other problems are linked to negative attitudes of women and health care professionals. Cognitive-behavioral techniques (CBT) would seem particularly ideal for treating most problems during the breastfeeding period. Research and health care practices from other countries has shown the utility of providing support during the breastfeeding period. This article presents the creation of a CBT intervention for application during the breastfeeding period and the type of training used for creating such an intervention.