S'abonner

La dépendance à l’Internet et la prise en charge cognitivo-comportementale - 28/02/08

Doi : JTCC-09-2004-14-3-1155-1704-101019-ART03 

L. ROMO,

C. AUBRY,

J. DJORDJIAN,

E. FRICOT,

J. ADÈS

Voir les affiliations

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 7
Iconographies 1
Vidéos 0
Autres 0

Le concept de dépendance à Internet ainsi que son usage pathologique sont entrés dans le vocabulaire médical en 1995. Depuis, la réalité clinique de ce concept est de moins en moins discutée, surtout avec les critères d’addictions comportementales proposés par Goodman.

Après un bref aperçu des définitions et des classifications des différentes formes de dépendance liées à l’Internet (virtualité, jeux, cyber-sexe…), et des moyens d’évaluation, nous aborderons les pathologies souvent associées, surtout les troubles bipolaires et autres dépendances. Nous finirons avec une description de différents programmes de prise en charge de type cognitivo-comportemental pour ces patients.

Cognitive-behavioral treatment of Internet Addiction

The concept of Internet Addiction (IA) and of pathological use of the internet have been part of the medical vocabulary since 1995. Since then, the clinical reality of this concept has become less and less disputed especially with the criteria of behavioral addictions proposed by Goodman.

After looking briefly at the definition and the classifications of various forms of Internet related addictions (virtuality, gambling, and cyber-sex) and their means of evaluation, we will be considering the path often associated with these: bipolar disorders and other addictions. We will end up with a description of various programs of cognitive and behavioral therapy suitable for these patients.


Mots clés : dépendance à l’Internet , addictions , thérapie cognitivo-comportementale

Keywords: internet addiction , cognitive-behavioral therapy , behavioral addiction


Plan



© 2004 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 14 - N° 3

P. 117-123 - septembre 2004 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • L’entraînement aux habiletés sociales chez les personnes atteintes de syndrome d’Asperger
  • M.-P. GATTEGNO, C. De FENOYL
| Article suivant Article suivant
  • Prévention du jeu excessif chez les adolescents : une approche cognitive
  • R. LADOUCEUR, F. FERLAND, C. ROY, O. PELLETIER, E.-L. BUSSIÈRES, A. AUCLAIR

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.