Troubles du sommeil chez les lycéens : prévalence et facteurs associés - 17/03/17
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Résumé |
Les troubles du sommeil chez l’adolescent peuvent avoir des conséquences à court et long terme (troubles de l’apprentissage, accidents, dépression, diabète de type 2…).
Objectif |
Évaluer la prévalence des troubles du sommeil chez les lycéens du Finistère Sud. Rechercher les facteurs socio-familiaux et la consommation médicamenteuse associés à ces troubles.
Méthode |
Étude observationnelle multicentrique, interrogeant les lycéens en mai 2015 par un questionnaire, complété anonymement sur le temps scolaire. Une variable : troubles du sommeil (TrS+) a été créée pour les adolescents répondant « souvent » ou « très souvent » à au moins un des six items relevant d’un problème de sommeil.
Résultats |
La prévalence des TrS+ était de 73 % (4170/5556) ; 36 % avaient des difficultés d’endormissement, 33 % des réveils nocturnes, 10 % des cauchemars, 35 % se sentaient décalés, 49 % non reposés le lendemain et 9 % arrivaient de ce fait en retard au lycée. Les TrS+ étaient plus fréquents chez les adolescentes (fille odds ratio [OR] : 2,64 ; p<0,0001), lorsque l’ambiance du lycée était mal vécue (OR : 2,64 ; p<0,0001). Ils étaient corrélés à la consommation de tabac (>10 cigarettes/jour ; OR : 2,39 ; p<0,0001), d’alcool (>1 fois/semaine ; OR : 1,4 ; p : 0,009) et de cannabis (<1 fois/jour ; OR : 2,05 ; p : 0,009) et au temps quotidien passé devant un écran (>8h/jour ; OR : 2,7 ; p<0,0001). Pour s’aider à s’endormir, 10 % parmi les TrS+ consommaient des médicaments et 9 % du cannabis.
Conclusion |
Multimédia, drogues et bien-être scolaire ont un réel impact sur le sommeil des adolescents. Le dépistage de ces troubles et l’information des lycéens est à poursuivre par les professionnels de santé et de l’éducation.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Teenage sleeping disorders can have short- and long-term consequences such as learning disorders, accidents, depression, and type 2 diabetes.
Objective |
To assess the prevalence of sleeping disorders in high school students in the southwest of Brittany (Finistère), France. To search for family and social factors causing these disorders and drug use.
Method |
Observational multicenter study that took place in May, 2015, asking high school students to anonymously complete a questionnaire during school time. A variable was created: sleep disorders (TrS+) when teenagers responded “often” or “very often” to at least one of the six questions concerning sleeping disorders.
Results |
The prevalence of TrS+ was 73 % (4170/5556). These teenagers had difficulty falling asleep (36 %), woke up during the night (33 %), or had nightmares (10 %). Their sleep routine was disrupted (35 %), they did not feel rested the following day (49 %): 9 % were late for class related to their sleeping disorders. TrS+ were more recurrent among females (OR: 2.64; P<0.0001). A negative atmosphere in high school (OR: 2.64; P<0.0001), tobacco use (>10 cigarettes per a day) (OR: 2.39; P<0.0001), alcohol (OR: 1.4, P=0.009), marijuana (<1 time per day; OR: 2.05; P=0.009), and time spent using a computer or watching television (>8h per a day; OR: 2.7; P<0.0001) had an impact on their sleep quality. Ten percent of TrS+ individuals consume medications and 9 % cannabis to help them fall asleep.
Conclusion |
Technology, drugs, and well-being at school have an impact on sleep quality. Screening of teenagers with sleeping disorders and information programs for teenagers must be provided by the teaching and medical staff.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Plan
☆ | Ce travail n’a bénéficié d’aucune aide financière. Il est le résultat d’un travail de thèse soutenue à la faculté de Brest (M. Perdereau-Noël). |
Vol 24 - N° 4
P. 336-345 - avril 2017 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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