Lecture et relation binoculaire, apport du test de lecture comparée - 19/06/08
Marie-France Clenet [1]
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Si la lecture est difficile ou pénible, est-ce un problème de lunettes ? Peut-être… mais que font les deux yeux ? Fonctionnent-ils en cadence dans une course de relais ? De fixations précises plus ou moins appuyées en saccades rapides, le regard scrute le texte avec une agilité binoculaire subtile. De tels automatismes se développent lentement par entraînement, mais sont fragilisés par la fatigue, les accidents de la vie, les remaniements dentaires, les aléas visuels sensoriels ou moteurs. Les lecteurs tout terrain s’exposent. Les porteurs de lunettes fantaisistes préparent inconsciemment le conflit.
En étudiant le comportement visuel lexique avec le test de lecture comparée, la coopération binoculaire positive ou négative est mise en évidence. Il n’y a plus de textes intéressants pour le lecteur qui souffre de déséquilibre binoculaire. Incapable de conduire durablement son regard, son attention s’égare, la somnolence guette. Adulte ou enfant, la motivation pour la lecture se retrouve avec l’amélioration de la coopération bi-oculaire.
Reading and binocular relation, contribution of comparative reading test |
If reading is difficult or tiring, it this due to the spectacles? Perhaps… but what do the two eyes do? Do they work together like runners in a relay race ? From precise fixations carried out more or less to fast saccades, the view of a person scans text with subtle binocular agility. Such automatic mechanisms develop slowly with training, but are impaired by tiredness, accidents that occur in the course of daily life, dental changes, unknown visual, sensory or motor-function factors. All-purpose readers are exposed. Wearers of fancy glasses are unconsciously storing up trouble. Indeed, by studying visual reading behaviour using a reading comparison test, evidence of positive or negative binocular cooperation can be found. If a reader suffers from binocular imbalance he will find it impossible to find anything interesting to read. Incapable of controlling the field of view of his eyes for long periods, his attention strays, drowsiness lies in wait. Adult or child, the motivation to read is reactivated with an improvement in binocular balance.
Mots clés :
Lecture
,
Orthoptie
,
Test de lecture comparée
,
Test de lecture contrôlée
,
Test de Parinaud
,
Vision binoculaire
Keywords: Reading , Orthoptics , Reading comparison test , Controlled reading test , Parinaud test , Binocular vision
Plan
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Vol 1 - N° 1
P. 9-18 - mars 2008 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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