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La schizophrénie infantile : données actuelles et principes de prise en charge thérapeutique - 20/06/13

Doi : 10.1016/j.arcped.2013.04.021 
P. Fourneret a, , d , N. Georgieff b, d, N. Franck c, d
a Service psychopathologie du développement, hôpital Femme–Mère-Enfant, 69677 Bron cedex, France 
b ITTAC, 69100 Villeurbanne, France 
c CHS Le Vinatier, 69677 Bron, France 
d UMR CNRS, institut des sciences cognitives, université Claude-Bernard Lyon, 69675 Bron, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

La schizophrénie infantile est un trouble rare mais grave du développement affectant la plupart des domaines du fonctionnement adaptatif de l’enfant : moteur, verbal, affectif, cognitif et social. Si l’expression clinique dépend de l’âge et du niveau intellectuel de l’enfant au moment de l’apparition des premières manifestations, l’évolution de la schizophrénie infantile demeure le plus souvent sombre avec une continuité du trouble de l’enfance à l’âge adulte. Cela souligne l’importance d’un diagnostic précoce afin de permettre la mise en place rapide de mesures thérapeutiques adaptées, dont des mesures spécifiques (remédiation cognitive) destinées à corriger d’éventuelles troubles cognitifs ou à prévenir leur apparition.

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Summary

Childhood schizophrenia is a rare but serious developmental disorder affecting most of the fields involved in the child's adaptive functioning: motor, emotional, cognitive, and social. The clinical expression of the disorder mainly depends on the child's age and the IQ level at the time the first clinical symptoms appear. The progression of childhood schizophrenia is generally poor, with different outcome studies suggesting a continuity of the process between childhood and adulthood. This stresses the importance of diagnosing the disorder early and initiating the adapted therapeutic measures as quickly as possible, including cognitive remediation (a new therapeutic tool to correct or anticipate cognitive disorders), which can prevent pejorative development.

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Vol 20 - N° 7

P. 789-799 - juillet 2013 Retour au numéro
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