Cet article présente une recherche qualitative originale contribuant à la compréhension des représentations de la prévention précoce, en France. En analysant trois ouvrages publiés par le Collectif Pas de 0 de conduite pour les enfants de 3 ans, les auteurs proposent une réflexion sur les arguments mobilisés par ce mouvement critique des actions de prévention « prédictive ». Les résultats mettent en valeur l’existence d’une ligne discursive critique portant sur les politiques publiques de prévention et sur la méthodologie employée pour étudier les objets de santé mentale, d’une part, et d’une ligne politique rassemblant des éléments relatifs aux positions du collectif sur le soutien et l’accompagnement de la parentalité et de la petite enfance, d’autre part. La discussion porte sur les éléments nécessaires à une dialectique entre les pratiques professionnelles cliniques et les pratiques de santé publique.

This article presents an original qualitative research that helps understanding early prevention's representations in France. By analyzing three books published by the collective Pas de 0 de conduite pour les enfants de 3 ans, the authors introduce a reflection on the arguments raised by this predictive prevention's critical movement. The results highlight, on the one hand, the existence of a critical discursive line on public prevention policies, and the methodology used to study mental health's objects; and on the other hand, a political discursive line gathering some items of the collective positions about support and accompaniment of parenting and early childhood. The discussion focuses on the necessary elements for dialectic between professional clinical practices and public health practices.