Un enfant présentant une phobie scolaire est un enfant en souffrance scolaire. Les symptômes sont très variables et les répercussions peuvent être multiples au sein de l’entourage : camarades, fratrie, parents, chacun étant susceptible d’être touché par cette souffrance manifestée par ce jeune en mal de l’école. Parce qu’un enfant n’existe pas tout seul et que son environnement est essentiel dans le processus de résilience susceptible de lui permettre de reprendre sa scolarité, il est important de ne pas méconnaître les effets de la phobie scolaire et les dommages collatéraux qu’elle peut occasionner.

A child with school phobia is a child who is suffering at school. The symptoms vary and the situation can have many repercussions on those around them: classmates, siblings, parents, all are likely to be affected by the suffering shown by the young person in distress at school. Children do not exist alone and their environment is essential for developing the resilience they need to enable them to re-engage with their education. It is therefore important not to ignore the effects of school phobia and the collateral damage it can cause.