Les réformes concernant la formation professionnelle se sont multipliées ces dernières années au cours d’un processus long et difficile. La rénovation des diplômes est au milieu du gué : ceux de niveaux V et III, porté au niveau II, ont été traités, restent les niveaux IV, II et I. Ces réformes s’accompagnent de changements majeurs qu’il s’agit de comprendre. Le diplôme aura une place moins importante à l’avenir au regard des autres certifications. Le processus de son élaboration se transforme lui aussi. Une nouvelle étape s’annonce, dans laquelle la logique métier est progressivement abandonnée au profit des parcours de compétences.