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L’intérêt de la simulation dans l’exercice de la profession d’infirmier de bloc opératoire - 08/09/19

The benefit of simulation in the theatre nurse profession

Doi : 10.1016/j.bloc.2019.06.008 
Justine Dague : Ibode, Lorène Lancel : Ibode, Nathalie Le Carboulec : Ibode, Thibault Robin  : Ibode
 Institut de formation des professions de Besançon, 44 chemin du Sanatorium, 25000 Besançon, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

La simulation est un outil d’apprentissage de plus en plus répandu dans les formations initiales ou continue de santé. Certaines s’adressent plus spécifiquement aux Ibode. Cependant, ces professionels disposent-ils d’un contenu de formation adapté à leurs spécificités d’exercice face aux situations d’urgence ? Quels peuvent être les enjeux d’une telle préparation ?

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Summary

Simulation is a learning tool which is being used more and more in initial or continuing training in healthcare. Some are dedicated to theatre nurses. However, do this professionals have training content adapted to the specificities of their practice to deal with emergency situations? What are the challenges of such a preparation?

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Mots clés : bloc opératoire, compétence, formation continue, Ibode, simulation, urgence

Keywords : competency, continuing training, emergencie, operating theatre, simulation, theatre nurse


Esquema


© 2019  Publicado por Elsevier Masson SAS.
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Vol 38 - N° 3

P. 164-166 - juillet 2019 Regresar al número
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