Dyslexie : les résultats significatifs du rythme - 28/06/22
Doi : 10.1016/S1262-4586(22)01049-4
Resumen |
Des chercheurs français et italiens montrent que la musique rythmée améliore considérablement les capacités de lecture des enfants dyslexiques, en complément de l’orthophonie.
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Vol 21 - N° 121
P. 11 - novembre 2015 Regresar al número
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