La scoliose se caractérise par une déformation rachidienne dans les trois plans de l’espace. Cette pathologie orthopédique entraîne des modifications de la gestion du corps et de ses mécanismes intégratifs. De ce fait, la scoliose induit des stratégies adaptatives dans le comportement moteur des activités quotidiennes comme le contrôle postural et la locomotion. Toutes ces adaptations sont réalisées dans le but d’élaborer un mouvement fluide et harmonieux. Notre objectif est de tester deux mouvements perpendiculaires afin de confronter les conséquences de cette déformation tridimensionnelle en fonction du plan du mouvement. Les mouvements antéro-postérieur et médio-latéral s’opèrent par une gestion stratégique différentielle de l’organisation dynamique spatiale et temporelle. Cela se caractérise principalement par une asymétrie du comportement dynamique des membres inférieurs. La confrontation de nos résultats à la littérature permet de lier spécifiquement la production motrice à la courbure scoliotique. Cela laisse envisager l’évaluation et la rééducation du patient scoliotique par son adaptation comportementale dynamique.

Scoliosis affects the shape of the spine in all three planes. This tridimensional orthopedic deformity has an effect on body management schemes and integrative mechanisms. Adolescents with scoliosis thus develop strategies to adapt their motor behavior in everyday life activities such as postural control and locomotion. The purpose of these adaptive strategies is to elaborate a fluid harmonious movement. We studied two perpendicular movements in order to study the consequences of this tridimensional deformity as a function of the plane of the movement. Anteroposterior and mediolateral movements operate by a differential strategic management of the spatial and temporal dynamic organization. This is mainly expressed by an asymmetrical dynamic behavior of the lower limbs. Comparing our findings with reports in the literature we were able to link specific motor production with the scoliotic curvature. This would suggest that adaptive dynamic behavior patterns could be used for clinical assessment and rehabilitation purposes.