Composante lente de VO2 chez l'enfant prépubère lors d'exercices rectangulaires d'intensité élevée - 01/01/01
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Resumen |
Objectif - Le but de ce travail était d'étudier la composante lente de la consommation en oxygène (VO2) lors d'un exercice rectangulaire d'intensité élevée chez des enfant prépubères présentant des niveaux d'aptitude aérobie différents.
Méthode - 20 garçons et filles (12 nageurs et 11 témoins) ont participé à deux tests rectangulaires réalisés respectivement à 80 % du seuil anaérobie (80 % SA) et 90 % de VO2 . Pour chaque test, la cinétique de VO2 a été modélisée à partir d'une mono-exponentielle suivie d'un terme linéaire.
Résultats/conclusion - Tout comme chez l'adulte, nos résultats mettent en évidence chez l'enfant l'existence d'une composante lente de VO2 lors d'un exercice rectangulaire d'intensité élevée. Lorsque que cet exercice est réalisé à une même intensité relative d'effort, l'ampleur de la composante est cependant similaire entre des sujets présentant des aptitudes aérobies diverses.
Mots clés : cinétique ; consommation d'oxygène ; enfant ; entraînement.
Abstract |
Aim - The aim of the present study was to investigate the VO2 uptake slow component in prepubertal children of different aerobic capacity during high intensity exercise.
Method - Twenty three (12 well-trained and 11 untrained) prepubertal children took part in two constant-power tests performed at intensities corresponding to 80% of the anaerobic threshold and 90% of maximal aerobic power. VO2 kinetics during both constant-power tests was determine using a monoexponential linear term model.
Results/conclusion - Our results demonstrated the existence of a slow component during heavy intensity exercise in prepubertal children, as previously described in adults. The magnitude of this slow component did not differ between trained swimmers and untrained children exercising at the same relative intensity, provided that the whole VO2 response was considered.
Mots clés : children ; VO2 uptake kinetics ; pulmonary gas exchange ; training.
Esquema
Vol 16 - N° 6
P. 315-317 - décembre 2001 Regresar al númeroBienvenido a EM-consulte, la referencia de los profesionales de la salud.
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