Nouveau parcours de formation pour les tuteurs de stage - 23/06/10
Marie-Emmanuelle de Brichambaut
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Dans le cadre du nouveau référentiel de formation infirmière, les tuteurs de stage exercent un rôle d’encadrement pédagogique essentiel auprès des étudiants, qu’ils sont également en charge d’évaluer. L’Institut régional de formation sanitaire et sociale de Haute-Normandie (76) a développé, pour les accompagner dans cette démarche, un nouveau parcours de formation spécifique.
Mots clés :
compétence
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formation
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étudiant
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référentiel de formation infirmière
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stage
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Esquema
© 2010 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 19 - N° HS
P. 7-9 - juin 2010 Regresar al número
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- La formation professionnelle dans une logique de compétences
- Chabha Vernotte
- La formation professionnelle, d’une logique disciplinaire à une logique de compétences
- Fabienne Faude-Nicolas, Jean-Michel Lancien
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