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Riesgos evolutivos en el bebé desde el nacimiento hasta los 18 meses - 05/06/07

[37-195-A-20]  - Doi : 10.1016/S1634-2151(07)49595-9 
A. Guedeney  : Professeur des Universités, praticien hospitalier, A.-S. Mintz : Praticien hospitalier, R. Dugravier : Chef de clinique-assistant
Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, hôpital Bichat-Claude Bernard, AP-HP, CMP René Binet, 64, rue René-Binet, 75018 Paris, France 

Responsable de la correspondencia.

Resumen

El período de los tres primeros años de vida, y sobre todo los primeros 18 meses, es uno de los que presenta los mayores riesgos (o incluso el mayor) desde el punto de vista del desarrollo. Por tanto conviene comprender los mecanismos de éste en sus diversos aspectos (desarrollo afectivo, apego, cognición, desarrollo motor, lenguaje y comunicación) y conocer sus posibles trastornos, para poder intervenir lo antes posible e incluso prevenirlos. En este artículo se muestran brevemente las teorías sobre el desarrollo temprano, las nociones de factores acumulativos de riesgo, resiliencia, maduración e interacción genética-medio ambiente. Los riesgos para el desarrollo pueden ser prenatales o posnatales, y en el segundo caso están vinculados sobre todo con las relaciones padres-hijo. Pueden depender de situaciones particulares (abusos, carencias, depresión posnatal, psicopatología de los padres, etc.) o representar los primeros signos de un trastorno, como autismo, retraso mental o desorganización del apego.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Palabras Clave : Factores de riesgo, Desarrollo precoz, Resiliencia, Signos de alerta, Inicio de los trastornos precoces, Prevención


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