Pour tester vos connaissances en matière de transmissions ciblées, nous vous remercions de consacrer encore un peu de temps à répondre au quiz suivant.

1Test : les transmissions ciblées en dix questions

Les questions suivantes peuvent faire l’objet d’une réflexion individuelle ou en groupe. Elles trouvent leurs réponses dans les renvois aux parties proposés à chaque question.
NumérosQuestionsAide à la réponse1Quelle est la finalité des transmissions ciblées ?a)Se centrer sur les actions de soins à réaliser.b)Éviter les retranscriptions répétitives et gagner du temps.c)Améliorer le contenu des notes des observations des infirmières.d)S’interroger sur les résultats des tâches réalisées.Méthodologie des transmissions ciblées2Quelle est la valeur essentielle de référence de la méthode des transmissions ciblées ?a)La personne et ses proches sont au centre de l’intérêt des professionnels.b)L’efficacité des soins des infirmières.c)Une obligation légale d’utiliser la méthode.d)La communication interdisciplinaire.Méthodologie des transmissions ciblées3Qui est concerné par la rédaction des transmissions ciblées ?a)Le cadre de santé.b)Les IDE et les AS.c)Tous les partenaires de soins en lien avec la personne soignée et ses proches.d)La famille.Méthodologie des transmissions ciblées4Quel est le principe d’utilisation des transmissions ciblées ?a)Des transmissions narratives.b)Une synthèse des informations.c)Un raisonnement clinique.d)La conjugaison de deux outils indissociables qui offrent une vision de la personne et une traçabilité des activités de soins.Méthodologie des transmissions ciblées5Comment optimiser une relève à l’aide des transmissions ciblées ?a)En enrichissant les écrits au cours de la relève.b)En citant les actions faites.c)En lisant les cibles du jour.d)En utilisant le diagramme de soins en premier pour commenter l’évolution de la personne, puis en décrivant les problèmes du jour avec les cibles.Méthodologie des transmissions cibléesStratégies d’implantation6En quoi les transmissions ciblées influencent-elles l’organisation du travail ?a)Elles requièrent et favorisent une organisation des soins individualisés.b)Les protocoles, les fiches de surveillance sont supprimés avec les transmissions ciblées.c)Un partenariat entre infirmière et aide-soignant est nécessaire.d)Elles servent à planifier les soins.Méthodologie des transmissions cibléesStratégies d’implantation7Comment les transmissions ciblées favorisent-elles le jugement clinique ?a)Elles citent les signes des complications potentielles.b)Elles permettent d’identifier le diagnostic médical.c)Elles apportent des indices qui renseignent sur des hypothèses diagnostiques possibles si répétitives.d)Le raisonnement itératif aide au raisonnement clinique.Méthodologie des transmissions ciblées8Quels en sont les bénéfices pour la personne soignée, les soignants, l’équipe interdisciplinaire, les médecins, les étudiants, les enseignants, la structure de soins ?a)La reconnaissance des besoins de la personne soignée.b)La seule mise en valeur des compétences professionnelles.c)La démonstration des résultats qualité obtenus après les interventions de soins.d)Offrir une communication interprofessionnelle.Argumentaire et perspectives des transmissions ciblées9Quelle serait pour vous la meilleure stratégie pour implanter les transmissions ciblées ?a)Une stratégie de site pilote avec des personnes volontaires.b)Une analyse de l’existant.c)Une démarche projet et un dispositif d’accompagnement du changement.d)Une restructuration du dossier de soins.Stratégie d’implantation et des transmissions ciblées10Quelles sont les perspectives qu’offre l’utilisation de cette méthode pour répondre à la démarche d’assurance de la qualité et à l’accréditation ?a)Offrir et maintenir un service de qualité au client.b)L’implication des soignants dans leurs écrits.c)Une évaluation des écrits professionnels.d)Satisfaire aux procédures.Argumentaire et perspectives des transmissions ciblées

Numéros  Questions  Aide à la réponse  1  Quelle est la finalité des transmissions ciblées ? a) Se centrer sur les actions de soins à réaliser. b) Éviter les retranscriptions répétitives et gagner du temps. c) Améliorer le contenu des notes des observations des infirmières. d) S’interroger sur les résultats des tâches réalisées.   Méthodologie des transmissions ciblées  2  Quelle est la valeur essentielle de référence de la méthode des transmissions ciblées ? a) La personne et ses proches sont au centre de l’intérêt des professionnels. b) L’efficacité des soins des infirmières. c) Une obligation légale d’utiliser la méthode. d) La communication interdisciplinaire.   Méthodologie des transmissions ciblées  3  Qui est concerné par la rédaction des transmissions ciblées ? a) Le cadre de santé. b) Les IDE et les AS. c) Tous les partenaires de soins en lien avec la personne soignée et ses proches. d) La famille.   Méthodologie des transmissions ciblées  4  Quel est le principe d’utilisation des transmissions ciblées ? a) Des transmissions narratives. b) Une synthèse des informations. c) Un raisonnement clinique. d) La conjugaison de deux outils indissociables qui offrent une vision de la personne et une traçabilité des activités de soins.   Méthodologie des transmissions ciblées  5  Comment optimiser une relève à l’aide des transmissions ciblées ? a) En enrichissant les écrits au cours de la relève. b) En citant les actions faites. c) En lisant les cibles du jour. d) En utilisant le diagramme de soins en premier pour commenter l’évolution de la personne, puis en décrivant les problèmes du jour avec les cibles.   Méthodologie des transmissions ciblées Stratégies d’implantation  6  En quoi les transmissions ciblées influencent-elles l’organisation du travail ? a) Elles requièrent et favorisent une organisation des soins individualisés. b) Les protocoles, les fiches de surveillance sont supprimés avec les transmissions ciblées. c) Un partenariat entre infirmière et aide-soignant est nécessaire. d) Elles servent à planifier les soins.   Méthodologie des transmissions ciblées Stratégies d’implantation  7  Comment les transmissions ciblées favorisent-elles le jugement clinique ? a) Elles citent les signes des complications potentielles. b) Elles permettent d’identifier le diagnostic médical. c) Elles apportent des indices qui renseignent sur des hypothèses diagnostiques possibles si répétitives. d) Le raisonnement itératif aide au raisonnement clinique.   Méthodologie des transmissions ciblées  8  Quels en sont les bénéfices pour la personne soignée, les soignants, l’équipe interdisciplinaire, les médecins, les étudiants, les enseignants, la structure de soins ? a) La reconnaissance des besoins de la personne soignée. b) La seule mise en valeur des compétences professionnelles. c) La démonstration des résultats qualité obtenus après les interventions de soins. d) Offrir une communication interprofessionnelle.   Argumentaire et perspectives des transmissions ciblées  9  Quelle serait pour vous la meilleure stratégie pour implanter les transmissions ciblées ? a) Une stratégie de site pilote avec des personnes volontaires. b) Une analyse de l’existant. c) Une démarche projet et un dispositif d’accompagnement du changement. d) Une restructuration du dossier de soins.   Stratégie d’implantation et des transmissions ciblées  10  Quelles sont les perspectives qu’offre l’utilisation de cette méthode pour répondre à la démarche d’assurance de la qualité et à l’accréditation ? a) Offrir et maintenir un service de qualité au client. b) L’implication des soignants dans leurs écrits. c) Une évaluation des écrits professionnels. d) Satisfaire aux procédures.   Argumentaire et perspectives des transmissions ciblées

2Exploitation du quiz

N° questionNombre de points1a) 0, b) 2, c) 3, d) 12a) 3, b) 1, c) 0, d) 23a) 1, b) 2, c) 3, d) 04a) 0, b) 1, c) 2, d) 35a) 2, b) 0, c) 1, d) 36a) 3, b) 0, c) 2, d) 17a) 1, b) 0, c) 2, d) 38a) 3, b) 0, c) 2, d) 19a) 1, b) 2, c) 3, d) 010a) 3, b) 2, c) 1, d) 0

N° question  Nombre de points  1  a) 0, b) 2, c) 3, d) 1  2  a) 3, b) 1, c) 0, d) 2  3  a) 1, b) 2, c) 3, d) 0  4  a) 0, b) 1, c) 2, d) 3  5  a) 2, b) 0, c) 1, d) 3  6  a) 3, b) 0, c) 2, d) 1  7  a) 1, b) 0, c) 2, d) 3  8  a) 3, b) 0, c) 2, d) 1  9  a) 1, b) 2, c) 3, d) 0  10  a) 3, b) 2, c) 1, d) 0

Analyse des résultats

© 2008  Elsevier Masson SAS. Reservados todos los derechos.

Tweet

Bienvenido a EM-consulte, la referencia de los profesionales de la salud.
El acceso al texto completo de este artículo requiere una suscripción o una compra individual.

Bienvenido a EM-consulte, la referencia de los profesionales de la salud.
El acceso al texto completo de este artículo requiere una suscripción.