Face à l’abondance de la littérature disponible, il est nécessaire, pour le clinicien, d’effectuer une lecture critique des articles scientifiques avec méthode. Cette dernière lui permet de décider de la pertinence de l’article sélectionné par rapport à la problématique de son travail, de choisir de s’engager uniquement dans une lecture critique de base suffisante ou de poursuivre par une lecture active.

Faced with the abundance of available literature, clinicians must follow a method in order to carry out a critical reading of scientific articles. This enables them to decide how relevant the selected article is to the issues specific to their area of work and to choose whether to undertake a basic critical reading or to embark on an active reading.