Les concepts de rééducation du geste par l’utilisation de la fonction des capteurs proprioceptifs ont évolué. Dans un premier temps, il faut redéfinir les cinèses selon leurs caractéristiques. Il existe des cinèses « proprioceptives », des cinèses mentales, virtuelles, des morphocinèses, des semiocinèses, des téléocinèses, des cinèses avec et sans médias. Il faut ensuite décrire les différentes théories de l’apprentissage moteur, en particulier la théorie cognitive et la théorie écologique. Ces deux théories s’opposent sur l’essentiel. Il importe alors au thérapeute d’adapter sa pratique en fonction de ces trois éléments : la personne, la cinèse et l’environnement, pour ainsi choisir ou mixer les différentes approches théoriques.

Non adapté.

The concepts underlying gestural rehabilitation based on proprioceptive receptor functioning have evolved. Firstly, the various types of kinesis are redefined according to their characteristics: “proprioceptive”, mental and virtual kinesis, morphokinesis, semiokinesis, teleokinesis and kinesis with and without mediation. Secondly, the various theories of motor learning, notably the cognitive and the ecological theory, are described. As these two theories are in fundamental conflict, therapists have to adapt their practice taking account of three factors – the individual, the kinesis and the environment – so as best to select or combine the various theoretical approaches.

Non applicable.