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Éducation thérapeutique, fibromyalgie et thermalisme - 19/02/13

Doi : 10.1016/j.douler.2012.12.011 
Patrick Sichère a, , 1 , Philippe Ducamp b, 2
a Hôpital Delafontaine, 2, rue Pierre-Delafontaine, 93200 Saint-Denis, France 
b Centre médical Narrosse, 2, rue d’ASPE, 40180 Narrosse, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Pourquoi l’éducation thérapeutique (ETP) du patient fibromyalgique en milieu thermal ? En raison de la durée d’une cure : trois semaines, durée de prise en charge nécessaire et indispensable pour initier un programme d’éducation thérapeutique. En raison d’un cadre propice : rupture avec sa vie quotidienne, éloigné des éventuels soucis dans un environnement agréable. En raison de la présence d’une équipe pluridisciplinaire formée à l’ETP, un discours adapté, compréhensible et partagé. Qu’apporte l’éducation thérapeutique du patient fibromyalgique en milieu thermal ? L’aide nécessaire à un changement d’attitude et de comportement du patient face à une pathologie mal comprise, plus ou moins traitée, sans réponse pharmaceutique suffisamment efficace et adaptée, compliquée d’un complexe bio-psycho-socio-comportemental individuel. Dans ce contexte, l’ETP doit aider à mieux vivre et autrement avec sa maladie. Un discours novateur démédicalisé qui rejoint une prise en charge antalgique naturelle dévolue au thermalisme. Une insertion dans un groupe homogène de patients : permettant d’instituer un partage et un échange d’expériences, d’émotions, permettant aussi « une identification ». Une coordination médicale pour l’encadrement de l’ETP et l’apport de connaissances validées pour le patient. L’objectif définitif est d’élaborer un projet thermal de prise en charge globale d’une maladie chronique douloureuse invalidante ne présentant pas à ce jour de référentiels ou de consensus, grâce à l’apport de l’éducation thérapeutique du patient et permettant ainsi la mobilisation de compétences : connaissance, découverte et redécouverte de soi ; développement de la relation entre soi et la maladie (acceptation, gestion de la maladie et du traitement) et connaissance et compréhension de la maladie et du traitement.

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Summary

Why education for fibromyalgia patients during spatherapy? Because spatherapy, during 3weeks, is a long time, enough to start and discover education and coping for chronic pain patients. Because during that time of rest, far from their works and duty, patients suffuring from fibromyalgia have a chance to get benefit from multidisciplary team. Because it is a new challenge for them to learn exercises, a new cognitive and behaviour approach, how to change their mind and habit, and how to face the persistant pain and live better with it.

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Mots clés : Éducation thérapeutique, Fibromyalgie, Thermalisme

Keywords : Education, Coping, Fibromyalgia, Spatherapy


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Vol 14 - N° 1

P. 22-29 - février 2013 Regresar al número
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  • Traumatismes et douleur : le point de vue des thérapies comportementales et cognitives, table ronde du congrès annuel de la SFETD 2011
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