La délégation, un outil de professionnalisation pour le cadre apprenant - 19/03/14
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Resumen |
Le projet de devenir cadre de santé nécessite de clarifier sa perception et sa conception de la fonction
La délégation de tâches organisationnelles, dans le cadre d’un tutorat pédagogique, constitue un véritable outil permettant de se construire cette nouvelle identité professionnelle et de mettre à l’épreuve de la réalité ses représentations du travail d’encadrant.
El texto completo de este artículo está disponible en PDF.Abstract |
When nurses decide to orient their nursing career towards a status of allied healthcare manager they must be prepared to clarify their perception and conception of the function. The delegation of organisational tasks, in the framework of pedagogical tutoring, is a real tool enabling them to construct this new professional identity and to test the reality of their representations of the work of a supervisor.
El texto completo de este artículo está disponible en PDF.Keywords : delegation, professionalisation, skill, supervisory function, trainee manager
Mots clés : cadre apprenant, compétence, délégation, fonction d’encadrement, professionnalisation
Esquema
Vol 23 - N° 89S
P. S19-S20 - février 2014 Regresar al númeroBienvenido a EM-consulte, la referencia de los profesionales de la salud.
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