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Comment réduire l’anxiété d’un enfant qui doit être anesthésié ? - 17/06/15

Doi : 10.1016/j.pratan.2015.03.005 
Mathilde De Queiroz Siqueira a, , Sylvain Tosetti b
a Département d’anesthésie-réanimation pédiatrique, hôpital Femme–Mère-Enfant, 69500 Lyon, France 
b Département d’anesthésie-réanimation pédiatrique, hôpital Sainte-Justine, H3T 1C5 Montréal, Canada 

Auteur correspondant. Département d’anesthésie-réanimation pédiatrique, hôpital Femme–Mère-Enfant, 56, boulevard Pinel, 69500 Bron, France.

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Résumé

La période périopératoire est une situation entraînant une anxiété importante. Cette anxiété peut perturber le comportement. Deux types de techniques anxiolytiques sont décrites : médicamenteuse avec une supériorité des agonistes α2 adrénergiques et non médicamenteuse de distraction. L’information délivrée en consultation est une étape fondamentale dans la gestion de l’anxiété périopératoire. La prémédication idéale est probablement multimodale (médicamenteuse et non médicamenteuse), adaptée à chaque enfant.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Summary

The perioperative period is prone to induce anxiety in children scheduled for surgery. Reduction of anxiety is important to avoid postoperative behavioural troubles. It can be achieved using two types of techniques: sedative premedication, especially using alpha 2 adrenergic agonist, and distraction technique. Each anaesthesiologist has to consider the critical value of information of parents and children during consultation to decrease preoperative anxiety. The ideal premedication is likely to be multimodal (pharmacological and non-pharmacological), adapted to each child.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Mots clés : Anxiété, Information, Prémédication, Distraction, Multimodale

Keywords : Anxiety, Information, Premedication, Distraction, Mutimodal


Esquema


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Vol 19 - N° 3

P. 143-146 - juin 2015 Regresar al número
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