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Évaluation des modèles d’éducation thérapeutique sur l’acquisition de compétences de sécurité des patients présentant un rhumatisme inflammatoire chronique traités par biothérapies - 03/01/17

Doi : 10.1016/S1169-8330(16)30341-6 
F. Fayet ((1)), M. Rodere ((1)) , C. Savel ((1)), D. Abdi ((1)), B. Pereira ((2)), M. Soubrier ((1)), M. Couderc ((1))
(1) Service de Rhumatologie, C.H.U. Hôpital Gabriel Montpied, Clermont-Ferrand 
(2) Délégation recherche clinique & innovation, CHU Gabriel-Montpied, Clermont-Ferrand 

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Vol 83 - N° S1

P. A89 - Novembre 2016 Ritorno al numero
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  • Vécu et attentes réciproques des patients atteints de rhumatismes inflammatoires chroniques (RIC) et de leurs proches et implication pour l’éducation thérapeutique : étude qualitative du groupe ProxyRIC de la section éducation thérapeutique de la SFR
  • D. Poivret, A. Untas, E. Boujut, C. Vioulac, C. Delannoy, L. Carton, N. Legoupil, G. Hayem, S. Pouplin, A.C. Rat, J.S. Giraudet le Quintrec, C. Beauvais
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  • Élaboration d’un auto-questionnaire « comorbidités » destiné aux patients ayant un rhumatisme inflammatoire chronique : un projet issu des Rencontres d’Experts en Rhumatologie 2015
  • S. Pouplin, L. Gossec, F. Fayet, C. Savel, M. Mezieres, P. Preiss, S. Tropé, F. Gerald, L. Carton, D. Farage, M. Soubrier, C. Richez, S. Dadoun, C. Hudry, A. Saraux, D. Wendling, M. Dougados

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