Ces 20 dernières années, des changements profonds ont été observés dans les pratiques des neuropsychologues cliniciens. En particulier, les neuropsychologues sont actuellement davantage impliqués dans l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet de revalidation que dans l'assistance au diagnostic neurologique. Cet intérêt croissant pour la revalidation les a rendus plus sensibles à l'impact des troubles dans la vie quotidienne. De plus, d'importants progrès ont été observés dans la mise en place d'outils d'évaluation ayant une pertinence théorique. Enfin, de nouvelles orientations pour la revalidation des patients cérébrolésés ont été identifiées dans différents domaines du fonctionnement psychologique. Ces changements sont illustrés dans le domaine des troubles de la mémoire épisodique.