Les troubles bipolaires, survenant à l'adolescence, sont l'objet d'un intérêt croissant depuis les progrès sensibles opérés dans les domaines biologiques, génétiques et pharmacologiques dans le champ des troubles de l'humeur. La fréquence des troubles maniacodépressifs chez l'adolescent pose la question des liens entre une vulnérabilité biologique et les événements de la vie passés et présents. Elle engage également à s'interroger sur l'articulation entre les troubles de l'humeur et la structure de la personnalité. L'existence d'une vulnérabilité génétique avérée n'élude pas l'intérêt d'une compréhension psychanalytique des oscillations maniacodépressives, prenant en considération la dynamique spécifique qui génère l'alternance entre manie et dépression. L'expression clinique des troubles bipolaires à l'adolescence est, dans ses grandes lignes, proche de celle qui peut être observée chez l'adulte. Cependant, certains aspects sémiologiques sont particuliers à cette tranche d'âge et participent de certaines errances diagnostiques. L'importance de poser un diagnostic précis de tels troubles à l'adolescence et de mettre en route un traitement adéquat est primordial au vu du retentissement psychique, affectif et socioscolaire ou professionnel qu'ils impliquent.