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Devenir infirmier : de la formation unique aux exercices particuliers - 07/03/21

Becoming a nurse: from common training to specific practices

Doi : 10.1016/S0038-0814(21)00019-0 
Lucile Girard  : Docteure en sociologie
 LIR3S, Laboratoire Interdisciplinaire de recherche “Sociétés, sensibilités, soin”, CNRS, UMR 7366, 4 boulevard Gabriel, BP 17270, 21072 Dijon, France 

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Résumé

Comment se déroule le processus de socialisation des étudiants et des étudiantes en soins infirmiers? Les stages ont un rôle central dans le processus de construction de l'identité professionnelle

Cette dernière ne se résume jamais à la seule maîtrise de savoirs et de techniques

Elle consiste, en effet, à transformer la façon d'envisager l'activité et le sens à lui donner.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

How does the process of socialisation work for student nurses? Practice placements play a key role in the construction of a professional identity. This identity involves more than simply gaining knowledge and mastering techniques. It consists in transforming the way the activity is envisaged and the meaning given to it.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : conception du travail, étudiant, formation, identité professionnelle, infirmier, stage

Keywords : concept of work, nurse, practice placement, professional identity, student, training


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Vol 66 - N° 852

P. 29-31 - janvier 2021 Retour au numéro
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