Comportement postural chez l’enfant de 9 à 11 ans et son éventuelle corrélation avec le comportement cognitif (54 enfants) - 30/05/12
Doi : 10.1016/B978-2-294-72130-4.00014-1
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Les données récentes sur la proprioception et ses rapports avec le développement de la stabilité, de la motricité et du développement cognitif de l’enfant conduisent à rechercher une corrélation possible entre critères stabilométriques et test validés explorant le développement cognitif. La définition des valeurs de référence pour la tranche d’âge considérée, palier dans ces évolutions, en constitue un préalable nécessaire. Aucune des corrélations espérées n’est mise en évidence, sauf pour une épreuve de dextérité manuelle qui peut être en rapport avec la latéralité de l’enfant.
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