Vol 80 - N° 3 - juin 2013
P. 143-202© Société Française de Rhumatologie (SFR)
Education thérapeutique en Rhumatologie
Page :ii
Page :143-145
Catherine Beauvais
PlanPrinciple and practical implementation of the Therapeutic Patient Education (TPE)
Page :146-151
Laurent Grange, Benoit Allenet
Résumé PlanPage :152-156
Aleth Perdriger, Sophie Pouplin, Albane Dartois, Catherine Beauvais
Résumé PlanNeeds and educational objectives in osteoporotic patients
Page :157-161
Eric Lespessailles, Virginie Martaillé, Catherine Beauvais
Résumé PlanSelf-care programs for lower limb osteoarthritis
Page :162-165
Emmanuel Coudeyre, Bénédicte Eschalier
Résumé PlanDoes ETP improve adhesion: Which benefit in osteoporosis?
Page :166-169
Mickael Rousière
Résumé PlanEffectiveness of patient education in rheumatic diseases: What evidence?
Page :170-173
Anne-Christine Rat
Résumé PlanChronic low back pain and patient's education
Page :174-178
Violaine Foltz, Françoise Laroche, Arnaud Dupeyron
Résumé PlanChronic pain and psychoeducation in 2013? What works for which patients?
Page :179-183
Françoise Laroche
Résumé PlanResearch axes in therapeutic patient education
Page :184-187
Jean-François d’Ivernois, Maria-Grazia Albano
Résumé PlanAssessing patient education programmes
Page :188-192
Laure Gossec, Bruno Fautrel, Catherine Beauvais
Résumé PlanThe place of the caregiver in patient education programs in rheumatology: Current data and future perspectives
Page :193-196
Didier Poivret, Laure Gossec, Caroline Delannoy, Janine-Sophie Giraudet-Le Quintrec, le sous-groupe Proxy-RIC de la section ETP de la SFR
Résumé PlanPatients involved in education programs
Page :197-201
Jean-David Cohen, Sonia Tropé Chirol
Résumé PlanPage :202
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