Vol 13 - N° 76 - juillet 2022
P. 1-32Page :1
Jean-Christophe Azorin
Plan
Page :2
Page :4-6
Page :7
Page :9
Caroline Genet
Plan
Inclusive education, current issues
Page :10-12
Muriel Frisch, Jean-Marc Paragot
Résumé
Plan
The missions of the autism resource teacher of Gironde
Page :13-16
Maïc Sagel
Résumé
Plan
“By creating the Pial, we proposed a human and personalized accompaniment”
Page :17-18
Jean-Christophe Azorin, Jean-Christophe Leclerc, Caroline Genet
Résumé
Plan
Supporting behavioral problems in kindergarten
Page :19-21
Marion Lamaud
Résumé
Plan
Calming a classroom climate when a student presents a behavioral disorder
Page :22-24
Nicole Hoerner
Résumé
Plan
Skin manifestations related to injection drug use in adolescents
Page :26-30
Pierre Francès, Neil Metcalfe, Thomas Cavailhes, Victoria Granier, Sara AbdellaouI
Résumé
Plan
When the Internet recommends a method of suicide: about a case in Tunisia
Page :31-32
Wiem Ben Amar, Hela Siala, Malek Zribi, Nihel Feki, Zouheir Hammami, Samir Maatoug
Résumé
Plan
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