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Quels traitements proposer dans le syndrome d’hyperventilation chez l’adulte ? - 17/03/17

Doi : 10.1016/j.rmr.2016.07.005 
A. Rapin a, , G. Deslee b, L. Percebois-Macadre a, A.-C. Jonvel c, S. Demangeon d, F.C. Boyer a
a Service de médecine physique et de réadaptation, CHU de Reims, hôpital Sébastopol, 48, rue de Sébastopol, 51100 Reims, France 
b Inserm U903, service de pneumologie, CHU de Reims, hôpital Maison-Blanche, 51100 Reims, France 
c Service de pneumologie, centre hospitalier Auban-Moët, 51200 Epernay, France 
d Centre régional de médecine physique et de réadaptation Les Herbiers, 76230 Bois-Guillaume, France 

Auteur correspondant.

Résumé

Le syndrome d’hyperventilation est une entité complexe dont la prise en charge est mal codifiée. Nous rapportons la synthèse des différents travaux portant sur les méthodes de prise en charge des adultes atteints de syndrome d’hyperventilation. Une revue systématique de la littérature a permis d’identifier quinze articles proposant des prises en charges médicamenteuses pour trois d’entre eux et des techniques non médicamenteuses pour tous les autres. Parmi les techniques non médicamenteuses se dégagent : 1) l’approche rééducative basée sur la ventilation abdominale et la régulation du rythme ventilatoire, et 2) l’approche éducative. Les biais méthodologiques ne permettent pas de conclure quant à l’efficacité de ces prises en charge. En pratique, un apprentissage de la ventilation abdominale et de la régulation de la fréquence respiratoire, associé à une éducation thérapeutique personnalisée semble la technique la plus adaptée. D’autres études cliniques sont nécessaires.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The hyperventilation syndrome is a complex entity whose management is poorly codified. We report a synthesis about the management of adult patients diagnosed with hyperventilation syndrome. A systematic literature review has identified fifteen articles dealing, among them three studies about drug treatment and the others about non-pharmacological approaches. Among the last ones, a re-educational approach based on abdominal ventilation and regulation of the ventilatory rate seems and an educative approach seems to be the most effective. Methodological biases did not permit a conclusion on the efficacy of these treatments. Practically, teaching abdominal ventilation and respiratory rate regulation, associated with a personalized therapeutic education, seems to be a pertinent management approach. Other clinical studies should explore this issue.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Hyperventilation, Traitement médicamenteux, Exercice, Éducation pour la santé

Keywords : Hyperventilation, Drug therapy, Exercise, Health education


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Vol 34 - N° 2

P. 93-101 - février 2017 Retour au numéro
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  • Intensité des soins lors des exacerbations et des complications des pathologies respiratoires chroniques
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