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Revue des Maladies Respiratoires Actualités
Volume 7, numéro 2
pages 63-65 (mai 2015)
Doi : 10.1016/S1877-1203(15)30016-1
Que nous a appris l’étude des cohortes?
What has the sudy of cohorts taught us?
 

Article rédigé par C. Begne

* Auteur correspondant
d’après la communication de V. Siroux a
a Inserm U823 / université J Fourier, Institut Albert Bonniot, Equipe d’épidémiologie environnementale, Grenoble, France 

Résumé

Les cohortes nous permettent d’analyser les liens entre les facteurs de risques et la survenue d’événements. Dans l’asthme, au vu des nombreux facteurs liés à cette pathologie, elles sont indispensables à la meilleure compréhension de cette maladie. En premier lieu, les études de cohortes nous apportent des informations sur les phénotypes et leur évolution; on peut ainsi étudier les caractéristiques des patients, permettant de recueillir les facteurs pronostiques associés. Elles permettent ensuite une meilleure compréhension de certaines étiologies par l’estimation des facteurs ou expositions tels que le tabac, les polluants, l’IMC ou les expositions professionnelles. De plus, elles apportent des éléments nouveaux sur les mécanismes biologiques en émettant de nouvelles hypothèses. Enfin, elles nous orientent sur la manière d’utiliser les traitements, en analysants les bénéfices et les effets indésirables.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.
Abstract

Cohorts allow us to analyse the links between risks factors and the occurrence of events. In Asthma, in view of the numerous factors linked to this pathology, cohort studies are essential for a better understanding of the disease. Firstly, the study of cohorts brings us information on phenotypes and their evolution. In this way one can study patient characteristics and collect the associated prognostic factors. These studies then lead to a better understanding of some etiological factors such as exposure to tobacco, pollutants, IMC or occupational exposure to chemicals. In addition they bring new information on biological mechanisms and lead to the development of new hypotheses. Finally, they guide us on the ways of using treatments by the analysis of benefits and undesirable effects.

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MOTS CLÉS : Asthme, Phénotype, Cohorte

Keywords : Asthma, Phenotype, Cohort




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