Accueillir ou garder l’enfant, entre pédagogie et gestion - 26/11/09
Christine Schuhl [1]
Voir les affiliations« Les professionnels petite enfance doivent axer leurs pratiques sur l’accueil et bannir le terme de “garde” du tout-petit qui réduit la place de la pédagogie. » C’est en substance ce que rappelle Christine Schuhl lors de son intervention au congrès Petit1 à Metz. Verbatim.
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Vol 15 - N° 155
P. 31 - novembre 2009 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.