Adapting a parent training program to the COVID-19 crisis in a mental health care setting in France - 04/06/22

Adaptation d’un groupe de guidance parentale en ligne dans le cadre du confinement dû à la crise sanitaire COVID-19 dans un service de pédopsychiatrie en France

Doi : 10.1016/j.encep.2021.06.012

V. Maurice ^a,^⁎ , A. Didillon ^a, D. Purper-Ouakil ^a,^b, H. Kerbage ^a
^a Centre hospitalier universitaire de Montpellier, Saint Eloi Hospital, 80, avenue Augustin Fliche, 34195 Montpellier, France
^b Inserm U 1018, CESP, psychiatry, development and trajectories, Paris, France

^⁎Corresponding author.

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Keywords : Parent Training Program, ADHD, COVID-19 lockdown

Abbreviations : ADHD, BPT, CAMHS, COVID-19, EAGG

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Esquema

Introduction

Online adaptation of the Barkley's parent training program

Implication for clinical practice: the case of Léo^{^{The name has been changed for the purpose of this article}}

Assessment of the online version acceptability

Discussion

Disclosure of interest

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Vol 48 - N° 3

P. 354-358 - juin 2022 Regresar al número

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S. Richa, E. Dirani, C. Lucet, X. Laqueille

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Adapting a parent training program to the COVID-19 crisis in a mental health care setting in France - 04/06/22

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