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Diagnóstico de una anemia - 27/09/22

[4-080-A-10]  - Doi : 10.1016/S1245-1789(22)47086-7 
S. Ducassou, MD,PhD a, b
a Unité hématologie oncologie pédiatrique, CHU de Bordeaux, place Amélie-Raba-Léon, 33076 Bordeaux, France 
b Unité Inserm U1218, Université de Bordeaux, 126, rue Léo-Saignat, 33000 Bordeaux, France 

Resumen

La anemia, que se define por una disminución de la concentración de hemoglobina por debajo de 2 desviaciones estándar con respecto a la media por edad, es un motivo frecuente de consulta en pediatría. Su detección puede ser fortuita en el marco de un estudio sistemático o asociada a un cuadro clínico más llamativo que conduce a la realización de un estudio biológico etiológico. Existen numerosas causas, más o menos frecuentes, que conducen a la producción y/o la destrucción de los eritrocitos. Sus presentaciones clínicas y sus enfoques diagnósticos y terapéuticos requieren un proceso riguroso basado en ciertos elementos clave con el fin de avanzar sobre la etiología. Este proceso sólo es válido si se integran el contexto, la rapidez de evolución y algunos elementos clínicos orientativos. Este artículo se limitará a los diagnósticos pediátricos más frecuentes, sin abordar su tratamiento. La carencia marcial es la causa más frecuente de anemia en el niño, pero existen otras causas que justifican un tratamiento específico. En el marco del proceso diagnóstico, también es importante evaluar de entrada la tolerancia de la anemia y buscar signos de gravedad que requieran un tratamiento de urgencia en medio hospitalario, antes de iniciar cualquier proceso diagnóstico propiamente dicho.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Palabras clave : Anemia, Niño, Volumen corpuscular medio, Carencia marcial, Anemia hemolítica


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