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3.33 Organizational Skills Training Changes Brain Functional Connectivity in a Transdiagnostic Sample of 79 Elementary School–Aged Children - 07/10/24

Doi : 10.1016/j.jaac.2024.08.200 
Richard Gallagher, PhD
 New York University 

Luis M. Martinez Agulleiro, MD

Bowen Deng, BA

Lauren Robinson, BA

Greta Conlon, BA

Yuliya Yoncheva, PhD

Maleeha Haroon, PhD

Howard Abikoff, PhD

Adriana DiMartino, MD

Chao-Gan Yan, PhD

Yihong Zhao, PhD

Francisco Xavier Castellanos, MD

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.
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Vol 63 - N° 10S

P. S216 - octobre 2024 Regresar al número
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  • Michelle Dong, Jessica Morrel, Michael A. Rosario, Devyn L. Cotter, Katherine L. Bottenhorn, Megan Herting
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  • You Bin Lim, So Hyun Park, Huijin Song, Hyunjoo Lee, Seo Young Kwon, Chul-Ho Sohn, Ryemi Do, Bung-Nyun Kim

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