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Cognitive Functioning in Multiple Sclerosis - 06/08/11

Doi : 10.1016/j.ncl.2010.12.003 
Laura J. Julian, PhD
Department of Medicine, University of California San Francisco, 3333 California Street, STE 270, San Francisco, CA 94143-0920, USA 

Resumen

In this article, the nature and course of cognitive dysfunction in MS are reviewed, particularly in the context of recent advances in our understanding of the diffuse nature of neuropathology in MS, and in the context of specific factors that may confer risk or protection for the development of cognitive impairment. In addition, assessment and screening approaches of MS-related cognitive dysfunction are discussed. MS is a condition not only restricted to the adult population, and this article includes a brief description of cognition in pediatric-onset MS. Finally, promising intervention approaches to treat cognitive problems in MS are summarized.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Keywords : Multiple sclerosis, Cognitive, Supportive care


Esquema


 This work was supported by grant No. MH072724 from the National Institute of Mental Health.
 The author has nothing to disclose.


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Vol 29 - N° 2

P. 507-525 - mai 2011 Regresar al número
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  • Pediatric Multiple Sclerosis
  • Tanuja Chitnis, Lauren Krupp, Ann Yeh, Jennifer Rubin, Nancy Kuntz, Jonathan B. Strober, Dorothee Chabas, Bianca Weinstock-Guttmann, Jayne Ness, Moses Rodriguez, Emmanuelle Waubant
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