Depuis la déclaration de Bologne en juin 1999, le processus d’harmonisation en matière de formation, de compétences et de qualification, visant à la création d’un espace européen de l’enseignement supérieur (EHEA) d’ici à 2010 est en marche. La formation en soins infirmiers est bien évidemment concernée. L’objectif d’une dynamique européenne des formateurs/enseignants, en collaboration avec les professionnels de terrain, consiste essentiellement à influencer la politique de la formation en Europe tout en encourageant le respect des identités culturelles. Développer un langage commun pour tous les acteurs des soins infirmiers et mettre en évidence les compétences infirmières attendues par niveau de formation font partie des priorités à relever.