Si les jeux de société ont un impact sur le développement cognitif du jeune enfant, ils sont aussi l’occasion d’apprendre à parler. L’adulte qui explique les règles, qui décrit les actions de l’enfant, qui l’aide à formuler le déroulement du jeu à d’autres participants, peut avoir un rôle non négligeable dans cet apprentissage du langage.

While board games have an impact on the cognitive development of the young child, they can also be an opportunity for learning to speak. The adult who explains the rules, describes the child's actions, helps them formulate how the game is progressing to the other participants, can play a significant role in this language learning.