L’apport du professionnel dans les jeux de l’enfant - 19/06/08
G. Bonnerot,
M. Bonnaud,
C. Boucher,
R.-M. Castaing,
M. Célarié,
B. Chevalier,
M.-A. Lechartier,
J.-R. Villeneuve,
M. Rasse
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La vie de l’enfant se répartit en différents moments – des temps de jeu, de repas, de soins, de sommeil – soutenus par des relations émotionnelles stables nouées avec son entourage. Pour lui, vivre pleinement ces instants et y prendre une part active facilite le passage de l’un à l’autre. À travers ces activités, l’enfant se construit, acquiert des connaissances et découvre la vie. Le professionnel de la petite enfance a un rôle à jouer dans le choix des activités que l’enfant décidera de suivre ou non.
Plan
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Vol 2006 - N° 0124
P. 29-31 - mai 2003 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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