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Transformer l’organisation de la crèche pour favoriser un accueil fluide et bienveillant - 21/06/25

Transforming the organization of the crèche to promote a fluid, caring welcome

Doi : 10.1016/j.melaen.2025.05.006 
Catherine Peresse  : Infirmière et éducatrice de jeunes enfants, directrice de multi-accueil
 Tit’Ours, rue Charles-de-Gaulle, 38760 Varces-Allières-et-Risset, France 

Résumé

Comment repenser l’organisation quotidienne d’une crèche afin d’offrir un accueil harmonieux et épanouissant aux enfants, à leurs parents et aux professionnelles ? Cela est possible en prenant en considération les rythmes individuels, les rituels, ainsi qu’en favorisant la coconstruction des pratiques. Pour ce faire, certains outils se révèlent particulièrement utiles, comme le livret pédagogique, le plan horaire détaillé ou la “journée virtuelle”. Sans oublier le rôle central joué par la direction et les éducateurs de jeunes enfants dans la mise en place de cet environnement collaboratif et bienveillant !

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : collaboration, crèche, épanouissement, organisation, outil, pratique pédagogique


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Vol 31 - N° 343

P. 16-18 - juillet 2025 Retour au numéro
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  • La vie des jeunes enfants à la crèche : du séquencement à la fluidité des journées
  • Laurence Rameau
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  • La créativité partagée, ou comment les intervenants extérieurs dynamisent la pratique des assistants maternels
  • Stephanie Buiguez

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